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2018年 5月12日


ちゃんのレッスンに一緒に来られた
お母さま。

先生、質問なのですが
この部分はペダルは
踏みますか?


sennza ped、
なので無しですか?



仰る通りです。
ペダルのマークを書いてしまいましたね。
sempre ped.
と見間違えてしまいました。
私のミスです。
ごめんなさい。

お母さま、さすがです。
しっかりお勉強されてるんですね。



ユーチューブで聴いたら
皆さん、ここはペダルを踏んで無かったみたいで・・・・。


お~~素晴らしいです。




と言う事で一緒に
楽語辞典で
2つの楽語を確認しました。


その後
なぜこの部分はペダル無しなのかを
ちゃんと一緒に考えました。





この日は
ちゃんのお母様にも感心しました。


手の交差がある曲ですが

始め下から交差していたけど
ママに言われて上からに直したの。

ちゃん。


お母さまは

ユーチューブで見たら
上から交差していたので・・・・・
それにこの音にアクセントを
付けるには上からでないと
難しいかと思いまして・・・・。



お~~お母様
研究されてますね。

ちゃんはどっちが弾き易い?


どっちも同じぐらいかな?


そうか~~変わらないんだね。

先生はママの意見に賛成だけど
少し考えてみるね。
今週は上からの交差で練習しておいてね。




お2人のお母様は
本当に素晴らしいです。


先生もうかうかしていられませんね。




新年度の準備も終わり
一段落したので
これからは
曲の研究と発表会準備を
頑張ります。



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おくむらピアノ教室

Author:おくむらピアノ教室
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