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2017年 4月26日


今日は

フェルデンクライスのレッスン

松本裕子先生のお宅に伺いました。



少し身の上話をしてから

チェルニー30番を
譜面台に乗せると


チェルニー30番ですか?

と先生が微笑まれ

出し物が無くて・・・・・

と苦笑する私でした。



弾きましょう、弾きましょう

の裕子先生のお言葉で

堂々第1番を聴いて戴きました。



チェルニー30番は
小学生の頃弾いた時は
大嫌いでした。


でもその後
生徒さんのレッスンで一緒に弾いたり
やり直そうかと
始めから弾いたり・・・・


少しずつ魅力を感じてきています。


何回やっても良い教本ですよね。



今日の
チェルニー30番のレッスンは
とても楽しかったです。


レッスン前に

今更なんですけど
小さい頃から熱心に練習する子で
なかったので
指が弱いと思います。
これからどんなふうに練習していけば
それを克服できますか?



と先生にお聞きすると

先生は

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

車のサイドブレーキを引き抜いたり
鍵を割ったり
そういう事とは逆で指が鍛えられていない気がするんです。



2人で顔を見合わせて笑ってしまいました。


いえいえ指は充分強いと思いますよ。
使いこなせていなかったり
器用に動かせていないのだと思います。


恵まれた手を持っているのだから
それを上手に活かすことを考えましょう。




曲の中で
力を抜く場所や
手の向き、動きなどを
細かく教えていただきました。



その後

アルペジオの極意
教えていただきました。


ちょっとした工夫で
とても弾き易くなります。



思うように弾けないのは
指が弱いのではなく
指や身体の使いかたに対しての
工夫が足りないのだと思いました。


色々試して
一番弾き易い角度や動きを
探し出していく作業は
忍耐も要るし時間もかかりますが
成果を得られた時の喜びは
とても大きいと思います。




そして今日
とても嬉しいことがありました。


今の音は完全に脱力出来ていた音よ。

って先生が仰って下さいました。


左手の5の指

偉いぞ



今日も、また頑張ろうと思える
素敵なレッスンでした。



お母さまの発表会のご感想です。

発表会お疲れさまでした。
今回は何日も前から初めて
「緊張する・・・」と言っていたので
とても心配でしたが
先生のご指導と励ましのおかげで
大きな失敗することなく
演奏する事ができました。

緊張の中、きちんと演奏出来た事が
本人にとっても
大きな自信になったと思います。

終わって帰宅した後
「本当に楽しかった!!」と
充実した表情で嬉しそうに話していました。

毎回毎回思いますが
素敵な発表会に参加させていただき
ありがとうございました。



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2017年 4月24日


新年度に向けての準備も
少しずつ進んでいます。


そろそろ発表会の話題にも
ピリオドをうち
次に進まないといけないですね。


発表会の記事の最後は


生徒さんたちからの
嬉しいメッセージの
ご紹介
とさせて頂きます。




講師演奏が終わり
皆様へのご挨拶が終わると


生徒さんたちが
お花やプレゼントを持って
ステージの方に
集まって来てくれます。



生徒さんたちの笑顔に囲まれて
このプレゼントをいただく時が
至福の時です。



生徒さんたちからのメッセージを
少しご紹介しますね。


ピアノを始めて8年の月日がたちました。
この8年間、困難な事も
たくさんあったけれど
先生と一緒にのりこえられてよかったです。
そして、ピアノを通じて
『あきらめない』と言う事を学ぶ事ができました。
中学では音楽について
さらに興味をもてるようになりたいです。



曲選びから指導までありがとうございました。
ひきにくいところなど聞いてくれて
ていねいだなと思いました。



いつも分かりやすくおしえてくれて
ありがとうございます。
これからもひきたい曲がたくさんあるので
おねがいします。



ステキなコンサートを開いていただき
感謝の気持ちでいっぱいです。
たくさんの体験をさせてもらい
自分の自信に繋がったと思います。
これからも宜しくお願いします。


盛大な発表会を開いてくださり
ありがとうございます。
発表会での演奏を重ねるごとに
自分自身が成長出来る事に
ありがたさを感じています。
これからも宜しくおねがいします。


いつも楽しいレッスンを
ありがとうございます。
今回の曲はかなり苦しみましたが
先生の支えがあり乗り越える事ができました。
これからもお願いします。



今までピアノを教えていただき
ありがとうございます。
突然に伴奏曲などを練習すると言っても
分かりやすく教えていただき
学校でも成功する事ができました。
これからも体に気をつけて頑張って下さい。
これからも宜しくお願いします。



年中から4年生までの6年間
ピアノを教えてくれて
ありがとうございました。
奥村先生が教えてくれた事は
分かりやすくて楽しかったです。




コンクールや発表会に向けて
いつも適切なアドヴァイスをしてくださり
ありがとうございました。
受験で忙しくなっても練習するので
ご指導宜しくお願いします。



ピアノきょうしつでいろいろおしえてくれて
ありがとうございます。
これからもピアノをおしえてください。
わたしもりっぱなピアニストになります。



いつもステキなかわいいおんがくをおしえてくれて
ありがとう。
だいすきです。



ピアノがだいすきです。
これからもがんばります。


せんせいだいすき
ピアノもだいすき



おくむらせんせいだいすきだよ。
いつもありがとう。


ピアノたのしい。
いつもピアノをおしえてくれて
ありがとうございます。


ピアノをやさしくおしえてくれて
ありがとうございます。
これからもよろしくおねがいします。


ピアノをやってきて
すごく上達したしいろいろな事に
役にたちました。
いままでありがとうございました。




いつもピアノをおしえてくれて
ありがとうございます。
またがんばります。
だいすき。



いつもピアノをやさしく教えてくれて
ありがとうございます。
わたしはもっとむずかしい曲を
ひけるようになりたいので
これからもよろしくおねがいします。




全部はご紹介出来ませんでしたが
大切な宝物です。
ありがとうね。





お母さまからのご感想です。

先日は発表会、お世話になりました。
先生も朝からリハーサル、本番と
お忙しかったと思います。
お疲れさまでした。

嬉しかった!楽しかった!と
話していました。
ありがとうございました。

発表会で頑張ったことを忘れずに
来週からのレッスンも楽しく
通ってもらいたいと思います。
今後もご指導、宜しくお願い致します。



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2017年 4月22日


発表会の記事は
思うがままに書いてしまっていたので
まとまらないで
すみません。


自分でもこの後
どうやってまとめたらいいのかな
な~~んて頭を悩ましています。




そんな中
今日は

いつも最後まで出来ないで
本番になってしまう事



について書かせて頂きますね。




発表会は

生徒さんたちの為のもの

と言うスタンスで
考えていますので

最後まで出来ない事というのは

自分の事です。



具体的には

自分の練習

親子連弾のインタビューを覚える

最後のご挨拶を覚える


この3つは
必ずと言って出来ません。



自分の練習
準備に追われ出来ないままに時間が過ぎ
前日はレッスンが無かったので
この日にみっちりと思いつつ
前日は前日でやはりやる事満載で
ほぼ弾けず・・・・



親子連弾のインタビュー
演奏者さんが不安になるといけないので
何をお聞きするかの原稿は事前にお渡ししています。
どんな風なお答えがきても
何とかその場で話をまとめるつもりでは
ありますが
質問さえきちんと覚えられていない中
ほぼアドリブでのインタビューでした。


でもなぜか
これがとても好評で
毎回味をしめている私です。


親子連弾コーナーは
笑いあり、涙ありの
本当に感動的な時間でした。


次回も必ずやりたいなと思えた
大切なコーナーでした。



最後のご挨拶
前日ではありますが
一応、全文原稿を書いています。
毎回、原稿を書くのみで終わり
覚えられていません。


会場へ向かう車の中

お昼の休憩

講師演奏の直前


3回試みましたが
全て失敗に終わりました。


という事で
こちらもまた
骨組みだけは頭において
アドリブでお話させて頂きました。



これが今回もまた
最後まで出来ないことでした。



お母さまのご感想のご紹介です。

発表会、ありがとうございました。
あの大きなステージで
長時間にわたる内容の準備
当日の進行、
かなりハードだったと思いますが
ご体調など大丈夫だったでしょうか?

小さい子どもたちの可愛らしいものから
大人の方々の本格的なものまで
すごく素晴らしい発表会だったと思います。

後略




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2017年 4月20日


今回の発表会で初めてのチャレンジは

ヴァイオリンとのアンサンブルでした。



川合左余子先生に
2回の合わせレッスンをお願いして
当日は朝からいらして下さり
短い時間でしたが
リハーサルをしていただき
本番へ臨みました。



タイトルは

すてきにヴァイオリンデュオ



11名の生徒さんがチャレンジされました。

1部に5名
4部に6名

を組みました。



バスティンやブルグミュラーなどのピアノ曲に
ヴァイオリンのオブリガードがつく
タイプのものから
ユーモレスクやG線上のアリア
という
名曲まで・・・・・。



私たちの時代では
子どもの生徒さんが
ヴァイオリンとのアンサンブルを楽しむなんて
考えられませんでした。



私が初めてヴァイオリンとのアンサンブルをしたのは
音大の1年生の時です。
たまたま英語の授業でお隣に座っていた
ヴァイオリン科の方に
伴奏を頼まれてその後4年間務めさせていただきました。



後から聞いた話では

何となくピアノが上手そうに見えたので頼んでみた・・・

との事でしたが
彼女は大変な勘違いをしてしまったのですね~~。

でも力不足ながら
楽しくお勉強させて頂きました。



ですので
個人のピアノ教室で
このような企画が出来る様になった
今の時代は本当に素晴らしいなと思います。



私自身が
昨年、室内楽を学んで得られるものが多かったので
生徒さんにもそれを体験して欲しくて
企画しましたが
やはり得られるものは大きかったです。



ピアノのレッスンだけでは
伝えきれない部分を
川合先生はとてもお上手に
ご指導して下さいました。



ヴァイオリンの音を聴く事
音が合わさる喜び
楽器同士のコミュニケーション



生徒さんと共に
学ばせて頂きました。



大ホールの素晴らしい音響で
バイオリンデュオをしたことは
生徒さんたちの大切な思い出になる事と思います。



川合先生
大変お世話になりました。



お母さまの発表会のご感想です。

こんにちわ。
昨日はお疲れさまでした。
今年も素敵な発表会を
ありがとうございました。
やはり大ホールは音が素晴らしいですね。

昨日はご心配をおかけしました。
あれからは悔しい気持ちを抑え
平常心を保とうと頑張っていました。
その姿を見て、健気な娘を愛おしく
また成長した娘を感じました。

今回の曲は本当に苦しみましたが
先生のご指導のおかげで
本番に向けて頑張っていたので
実力が出せず本当に残念でなりませんが
よく諦めず最後まで弾ききったことを
褒めてあげたいと思います。
またこの経験が娘を強くしてくれたと
信じたいと思います。

後略




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2017年 4月18日


今日はまたまた先日の

発表会

の話題に戻ります。



演奏者46名が
ソロと
アンサンブル
(連弾・ヴァイオリンデュオ・伴奏くんのいずれか)
の2回ずつの演奏をするとなると
やはりかなりの時間がかかります。



せっかくの発表会ですから
たった1回のステージでは
もったいないですものね。



オープニングパフォーマンスも
全員参加なので
皆さん、3回ずつのステージを
こなした事になります。


小さい生徒さんも多いので
途中で解散にするという考えも
ありますが
私の教室は生徒さん同士の繋がりが
とても良いので私としては
何とか皆さんで最後までご一緒したいと言う
気持ちが強いです。



そうなると考えるのは

飽きないで長時間楽しめるプログラム

です。



プログラムは

4部構成で

それぞれの部が
1つのコンサートのように
なっています。


第1部 ソロ(年中さんから大人の生徒さん12名)

    ヴァイオリンとのデュオ 5組

    連弾   5組

とこ~~んな感じです。


もちろん
演奏曲も
タイプの異なるものを前後に
組み合わせます。



お忙しいお友達先生方からは
途中から行っても途中で失礼しても
色々な演目が聴けて楽しい


と嬉しいお言葉を戴きました。



ソロに聞き疲れた頃には
少し目先を変えて
それもそこそこに
また目先を変える


それぞれの演奏を
新鮮な気持ちでお聴き戴く工夫かと
思います。



保護者さまからのご感想の中にも
小さい生徒さんも飽きずに
結構演奏を聴く事が出来たという
嬉しいものも多かったです。


おそらく次回も
この構成で
組むことになると思います。




お母さまのご感想です。

昨日はお疲れ様でした。
素晴らしい発表会で感動しました。

先生のご指導のおかげで
娘の成長を大ホールで
感じることが出来て
さらに感動しました。
本当にありがとうございました。



発表会、ありがとうございました。

中略

先生と川合先生の演奏はとても素敵でした。
また聞かせていただきたいなあなんて
思ってしまいました。
本当にありがとうございました。

先生、ゆっくりされていると
申しわけないと思いつつ
昨夜のブログを拝見して
メールしてしまいました。




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2017年 4月16日


今日は

きたいかえ先生のお教室の発表会
にお邪魔しました。




かえ先生は
ご自分の発表会1週間前の私の発表会に
いらして下さったんです~~。


始めから聴かせていただくつもりが
朝、アクシデント発生


5月からの新しい
レッスンスケジュール
やっと完成したと思ったのに
見直したら
間違い発見


という事で
そちらの対応をしてから伺ったので
途中からになってしまいましたが
楽しませて頂きました。

ピアノソロ
エレクトーンとのアンサンブル
鍵盤ハーモニカアンサンブル
      これはお友達先生の皆さんでカッコよかったです。
      毎回腕を上げていらしゃいます。



ハンドベル
ピアノ連弾
など
バラエティなプログラムで
楽しく聴かせて頂きました。



皆さん
素敵な音色で
落ち着いて
ステージを楽しんでいらしたように思います。



1月に共演させて頂いた
松丸弘子先生のエレクトーンも
とても素敵でした。


孤独な楽器のピアノも
このように他の楽器と音を合わせると
とても音が広がり
表現力が増しますね。

とても貴重な経験だと思います。



最後の講師演奏は
松丸弘子先生とのアンサンブルで

ピアノ協奏曲 第2番 ラフマニノフ作曲
でした。


私の発表会でも
生徒さんが連弾で演奏しましたが
浅田真央選手の引退で
このところ良く耳にする曲です。



お二人の掛け合いが素晴らしく
心に迫る演奏でした。


エレクトーンでここまで壮大な演奏が
出来るのですね。

かえ先生のピアノも感動でした。




かえ先生、お疲れさまでした。




発表会の後は
先生お仲間4人で
正真正銘大都会の居酒屋さんへ。






若者の大騒ぎに負けないで
4時間以上喋り倒しました。


昨日の主人の還暦祝いのお食事会に
続き
楽しい1日でした。



お母さまからの発表会のご感想です。

先生、発表会お疲れさまでした。
私はただただ楽しく演奏をきかせて
いただいていました。

先生は準備も含めて
フル稼働ですものね。
本当に感謝の気持ちでいっぱいです。

娘の成長もそうですが
他の生徒さんの成長も感じました。
感動したり心の中で勝手に応援してみたり。

コンクールを経験して
親の私も皆さんの音色を
出来の悪い耳ではありますが
一生懸命聴こうとする自分になれました。

本当に楽しかったです。
ありがとうございました。



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2017年 4月14日


発表会の事をどんな風に記事にまとめようかなと
思いつつ
やはり先ずは

皆々様への感謝の気持ち

をお伝えしようと思います。



保護者の皆様


普段から保護者の皆様には
感謝の気持ちでいっぱいです。

そして発表会当日は
私の方で振り分けさせて頂いた
お手伝いを
とても気持ちよくテキパキと
やって下さいました。

今回初めての試みの
ステージに飾る鉢花を
途中で並びかえるのも
私が休憩させて頂いている間に
完璧にやって下さいました。

こんな感じです。





お花畑で弾いているイメージでしたが
まさにそんな感じに出来上がりました。


そして
最後の集合写真は
私がいらして下さったお客様とお話している間に
ひな壇を並べ
生徒さんたちを背の順に並べ
こんな風に出来上がっていました。



感謝です。

もちろん写真屋さんの誘導もお上手だったと思います。


当日のスタッフ
さんにも
大変お世話になりました。



毎回アナウンスをお願いしている友人は
本当に安心してお願いできますし
ステージ裏にど~んと居てくれると
とても心強いです。

今回初めてお手伝いをお願いした
教室卒業生のちひろちゃんと
妹と姪っ子も
とても一生懸命に動いてくれました。




そしてお忙しい中
応援に駆けつけてくれた

お友達先生の皆さん


発表会前も
フェイスブックで
多くの励ましのお言葉を戴き
助けられました。

感謝、感謝です。







お写真撮れなかった先生方
ごめんなさい。



そして
プログラムやメッセージ集
メッセージカード製作を
手助けして下さった
パソコンの先生。

当日もいらして下さいました。

いつもいつもありがとうございます。



そして最後に
陰になり陰になり
支えてくれた主人にも感謝です。




沢山のお花やプレゼントも
ありがとうございます。








至福の顔です。





周囲の皆様に助けられて
支えられて
発表会が出来ましたことを
心から感謝いたします。


お母さまからのご感想です。

発表会無事に終わりお疲れさまです。


2人ともちょっとしたミスはあったものの
練習の成果を十分発揮する事が
できたと思います。
たくさん褒めてあげました。

始めのオープニングから
最後の先生方の演奏まで
感動しっぱなしでした。

長い間、準備を重ねてきて下さった先生に
感謝申しあげます。
身体をゆっくり休めてください。
返信は不要ですので・・・・・、




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2017年 4月12日


発表会当日は
9時に会場入りして
10時頃から

リハーサル
開始しました。



ヴァイオリンの川合先生との合わせ。

伴奏くんの音合わせ。

オープニングアンサンブル。


この3つを
1時間でやる予定なので
時間との戦いです。


特に最後の

オープニングアンサンブル
全員での合わせ練習は
その時が初めてなので
とても不安でした。


春のわくわくメドレー
では
ピアノ連弾を中心に
ミュージックベル
リズム楽器
ケンハモ
リコーダー
が合わさっていきますが
部分練習のみで
通しは初めてでしたが
何とか出来ました。

途中、場所の入れかえもありましたが
それもマスターしてくれました。


生徒さんたち立派です


そして短い時間で
楽器をかたずけ

恋ダンス


前に出て踊る生徒さんたちの
ポジションが取れるか心配です。


こちらもこのメンバーで並ぶのは初めてなので・・・・


演奏はピアノとトランペットとフルート

いい感じでハモります。



そして

貴婦人の乗馬の前奏で
パパッとお手玉を取りに行って

全員でお手玉パフォーマンス


こちらは個々での練習ができているので
あまり心配していませんでした。


最後の通しでは
まだ不安が残りましたが
時間切れです。


マイクを持って
生徒さんやお母様方に

休憩中に
頭の中を良く整理しておいてくださ~~い。

良く分らない事を口走って
終了となりました。


本番はバッチリでした。

我が生徒さんながら
皆凄い




その後は
ステージと
グランドピアノの入っている楽屋で

フリーリハーサル

ステージでは
凄い列が出来ているので
担当の保護者さまに
タイマーで時間を計って
ストップをかけて戴きます。


という事で
汗だくのリハーサルでした。



少しずつお母様からのご感想を
ご紹介させて頂きます。

今日は大変お世話になりました。
本っ当~~にありがとうございました。

朝の9時半から19時半
ミューズに居たことに
そんなに居た?と思うほど
あっという間でしたが
うちでも10時間。
先生はそれ以上に長い時間、
お仕事をされていたかと思うと・・・・・
本当に先生はすごい!!と思います。
本当にありがとうございます。

先生が細かいとこまで
色々と打ち合わせをしてるところを
見てるので
本当に感謝しかありません。

中略

発表会が終わり
ホッとした気持ちと
次が待ち遠しい気持ちと
先生への感謝と
おくむらピアノ教室でよかった!と言う気持ち
いろんな気持ちが渦巻いております。

本当にありがとうございました。



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2017年 4月10日

教室の発表会である

スプリングコンサート2017

が終了しました。







昨年4月1日に
厳しい抽選会で
所沢ミューズ大ホール
を取る事が出来て
今回2回目の
大ホールでの発表会です。


何もかもが初めてだった前回に
比べれば
気持ちはとても楽でしたが
なんやかんやと準備が大変で
最後の1週間で
どんな事があっても変わらなかった体重が
2キロ減りました。

嬉しいとも言えますが・・・・。


当日は
始終バタバタしながらも
とても充実した幸せな時間でした。


生徒さんたちの
頑張る姿はとても感動的で
前回からの成長が頼もしく
ウルウルしそうになる場面も多かったです。


初めてのステージだった生徒さんたちも
しっかり演奏してくれて
今後が楽しみです。


生徒さんの頑張りと笑顔
保護者様の心強いご協力
頼りになるスタッフの皆さん
駆けつけて下さったお友達先生方の温かい応援


皆々様に支えられて
朝9時から20時までの長丁場を
元気に乗り切る事が出来ました。


私がこうしてやっとブログを書く前に
ヴァイオリン演奏でお世話になった
川合先生やいらして下さったお友達先生方が
早々にブログをアップして下さいましたので
ご紹介させて頂きますね。


身に余る嬉しいお言葉を戴き
感激です。



ヴァイオリンアンサンブルで
生徒さん共々お世話になった
川合先生のブログはこちらです。


お忙しい中、発表会全てをお聴きくださった
森田香先生のブログはこちらです。


お忙しい中、前半をお聴きくださった
片野恵先生のブログはこちらです。


お忙しい中、後半をお聴きくださった
妹こと安子先生のブログはこちらです。


これから少しずつ
当日の様子を記事にしていきますので
お付き合い戴けたら
嬉しいです。


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2017年 4月6日


発表会の準備も
最後の仕上げとなって来ています。



今日は
メッセージカード
250枚印刷しました。


データは
パソコンの先生が作って下さいました。


例によって
またまたお世話になっています。


こちらの2色



用紙の色を変えると感じが変わります。






こちらのメッセージカードを
発表会当日
受付において
会場の皆様に
演奏者へのメッセージ
書いて戴きます。

とても励みになりますよね。



前回は
途中でカードが無くなってしまい
バタバタしましたので
今回は少し多めに作りました。



そしてそのメッセージカードを入れる
ポスト
生徒さんに作って貰いました。





春らしい素敵なデザインですね。

ワクワクしますね。



このポストの中のメッセージカードは
先生が分類して
演奏者に
お渡しします。

きっと宝物になりますね。

感動して戴ける演奏が出来る様に頑張ろうね。


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2017年 4月4日


今週は

発表会前の

最後のレッスンです。



演奏に関しては総まとめをして
メンタル面のサポートをして
お伝えすることを確認します。



レッスンでは
真新しい注意はなるべくしないで
今まで注意された事で
出来ていない事があれば
その中から
当日までに出来そうな事を
いくつか最後の課題にします。



生徒さんたちの楽譜には
カラフルな付箋が沢山貼られているので
最近注意された事が良く分かります。




速いパッセージのある生徒さんには
最後までしつこくしつこく

ゆっくり練習してね。

とお話します。


後は

ここまで良く頑張ったので
本番は楽しんで弾こうね。
大ホールで素晴らしいピアノで弾いたら
気持ちいいよね。


と笑顔で言います。



最後のレッスンは
やる事満載なので
落としがないように
メモ書きを見ながらです。


オープニング演奏の動き

ステージ裏に来るタイミング

素敵な発表会へのパスポートを仕上げる

ピアノ椅子と足台の高さの確認

お母さま方のお手伝い分担の確認

親子連弾の時の突撃インタビューの件

中学生以上の生徒さんへの仕上げのプレゼント

100回弾こう!の取り組みへの表彰状を渡す



未だインフルエンザも油断できないようです。

皆さんが元気でニコニコで
参加できるように体調管理も
宜しくお願いします。



私もここまで来たら
後は体調管理が
一番の仕事かと思います。



行動はゆっくりと・・・・

体温計と葛根湯が手放せない毎日です。



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2017年 4月2日


発表会の準備に追われている中

中学生のNちゃんが

ピティナ・ピアノステップ
受けて

5回継続表彰

して戴きました。


おめでとうございます。


過去の4回は
JPAでのステップでしたので
遠方でしたし
課題があったので
マニアックな
チェルニーとバッハでのチャレンジで
大変でしたが
とても良い勉強が出来たと思います。



そして今回は
カフェでの発表会のリハーサルを終えてから
銀座に上京して
夜までと言うハードスケジュールでした。


Nちゃんもお母様も
大変お疲れさまでした。


先生はカフェでのリハーサルの後も
レッスン室でのリハーサルがあったので
応援に行けなくて残念でした。



お忙しい毎日の中で
このような形で
継続的に学ぼうとされる姿勢は
とても素晴らしいと思います。





Nちゃんのステップで
年末にもその時大学4年生だったRちゃんが
ステップを受けていたことを思い出しました。


その時も
応援に行ってあげられなかったので
ブログには書かなかったのですが
ここで触れておきたいと思います。


独りで会場に行ったRちゃんは
とてもとても緊張したようでした。

でもとても良い経験だったと
その後のレッスンで話してくれました。


そしてその時に書いてくれた
自分の先生についてのアンケートがこちらです。

隔週で通わせて頂いていますが
長い間お世話になるほど
気に入っています。
私がここまで続けているのも
先生のおかげだと思っています。



嬉しすぎるお言葉です。

それも独りで心細い思いをしながら
会場でこれを書いてくれたかと思うと
本当に嬉しいです。

Rちゃん、ありがとうね。


大きい生徒さんたちも
このように
教室から飛び出して
色々な事にチャレンジしています。


いつでも応援してるからね。



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おくむらピアノ教室

Author:おくむらピアノ教室
埼玉県所沢市でピアノ教室を
開いています。
レッスンに来てくれた生徒の
皆さんがニコニコ笑顔に
なれるようなお教室を
目指しています。
レッスンでの出来事、日常で
感じた事などを
綴っています。