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2018年 11月20日


今日のレッスンで
あるお母様が

先生、ちゃん
凄くピアノ良かったですよ。

って仰って下さいました。



校内音楽会の
合奏のピアノパートを演奏した
ちゃん。



他の学校の合奏では
ピアノパートはあまり聞こえず
がっかりされているお母様が多い中で
この学校では

1回目はピアノとリコーダーのみ
2回目は他の色々な楽器を入れる・・・・・


と言うアレンジだったそうで
1回目の時は
とてもピアノパートが
響いていたそうです。




思い返すと
約2ヵ月前
レッスンカルテにこんな風に
記録されていました。

今日、学校でリコーダーのテストを
トップで合格して
第1希望のピアノパートが
出来る事になったとの事で大喜び。
おもいきり褒める。
楽譜を今日貰ったとの事で
早速やってみる。



その後
ピアノパートは
3名の生徒さんでオーディションだったようですが
ちゃんに決まったようです。



1年前は
ちゃんがこんな風になるとは
思えませんでした。


正直いって
あまり熱心に練習をする事はなく
自信をもてている様子は
感じられませんでした。



それが
何かがちゃんの心にヒットして

頑張り屋さんのちゃん

に変身。



レッスンに来ると大抵

先生、練習頑張ったよ。

って言ってくれる事が多くなりました。


練習を頑張れると
レッスンを受ける態度も真剣です。


そして今回
ピアノパートを
やらせていただけた事で
きっとこれから
益々頑張ってくれる事と思います。



子どもさんは
それぞれ個性が違いますので

どの時期に伸びるかは分かりません。

なので
長い目で見て
見守って戴きたいなと思います。


ちゃんのご両親は
いつも静かに温かく
見守ってくださっていたと思います。



ちゃんのこれからを
楽しみにしているからね。


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父親になった息子との程よい距離感とは???

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2018年 11月18日


新年度の5月に
新しいレッスンスケジュールを組んで
レッスンをスタ―トして
現在もその人数は
変わっていません。


なので
今、ご入会をお待ちの方は
来年5月に向けての
新しいレッスンスケジュール調整の際に
可能ならお受けする・・・・・
と言うお話をさせていただいています。



然しながら

次回の発表会は10月

なので
5月にご入会だと
10月の発表会は少し厳しいかも知れませんので
今回

2月に3名お受けする事にさせていただきました。



私の教室では

発表会は全員参加がモットー

なので
2月にレッスンをスタートしていれば
10月の発表会には
素敵なステージデビューを
飾って下さる事と思います。



ご連絡したら皆さん
とても喜んで下さいました。


3名のうちお2人は
4月からお待ちくださっていますので
私も常に気になり
本当に申しわけなく思っていましたので
大切なご縁が繋げて
嬉しく思います。



と言う事で
2月からは
私のピアノ教師人生で

最も多い人数

になります。



今から
出来る準備を始めて
しっかりこなせるように
頑張ります。


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今日は3校で校内音楽会~みんなそれぞれの頑張り方があります。

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2018年 11月16日


少し前から

新・ご褒美システム

の導入を考えています。



その事に関する記事はこちらです。



新しいシステムに移行する前に

ご褒美グッズ在庫一掃プレゼント

をやっています。



うっかり
同じものを何回も買ってしまったり
可愛そうな事に誰にも
貰ってもらえない
ご褒美グッズたちを
この機会にスッキリさせたいと
考えています。



と言う事で
ただいま

2倍プレゼント中ですよ。


予約する時にも
2個できます。



音符カード合格証

発表会での100回練習達成カード


を使ってご褒美を貰う時も
2個プレゼントです。




2個貰えるって嬉しいみたいで
皆さん、ニコニコです。



そしてそして
もっと在庫が少なくなり
未だ残っていたら

3個プレゼント

やっちゃうかもですよ。


こんな企画は
ピアノの先生になって
初めての事です。



お楽しみにね。


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今までの人生の中で一番出会えて嬉しいと思う人は?と言う質問で・・・

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2018年 11月14日


ちゃんは
とても優しくて
いつも周囲の人たちに心遣いができる
生徒さんです。



2ヵ月程前になりますが
いつも独りでレッスンに来ますが
この日はお母さまと一緒に
レッスンに来ました。



ピアノをやめようかと考えている

とのお話でした。



お話をお聞きした後
私の気持ちをお話しました。



練習をそれ程しなくても出来てしまう
ちゃんなので
ここでやめてしまうのは勿体ない。
達成感を味わう所までいってほしい。


もう少し頑張って
自立出来るまで続けて欲しい。

自立とは
自分で楽譜を選び
自分で譜読みをし
自分で音楽を創ること。



これから
ショパンとかの憧れの曲を
弾けるのでやめてしまうのは残念。



そのようなお話をしたと
思います。


ちゃんとお母様は

先生のお話を聞かせていただいたので
もう1週間考えてみます。


と仰られて帰られました。



その日のレッスン後
少し気になって来ました。

何度も話し合って決めてきたことを
私の気持ちで
無理やり引き留めてしまっていいのだろうか?



翌日、こんな内容のメールをしました。


私の気持ち、希望をお話しましたが
ご家族で話し合われて決められた事なので
あまり気にされないでください。




でも嬉しい事に
ちゃんは

ピアノを続けてくれることになりました。



自分ではピアノがそんなに弾けるほうではないと
思っていたけど
先生に色々言ってもらい
頑張ってみようと思います。


私がレッスンカルテに
書き留めておいた
ちゃんの嬉しい言葉でした。



ちゃんは
練習を沢山する生徒さんではないけど
器用にこなせてしまう生徒さんです。

ちゃんは
皆が自分と同じように出来ると
思っていましたが
そうではないのです。


これはちゃんの強みなのです。



この強みに
努力が加われば
更に素晴らしくなると思います。


ちゃんは
あれから笑顔でレッスンに来てくれています。

練習も以前より
頑張ってくれています。


これからも頑張ろうね。



今年度にはいり
おやめになられた生徒さんはお1人だけです。

その生徒さんは
今でもピアノ大好きだけど
とても打ち込む事ができて
時間的に両立が難しくなりました。

そんなちゃんを応援しています。



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2018年 11月12日


本当は新年度始めに
行いたかった

保護者様との個人面談


発表会もあったりで遅れに遅れて
一昨日からスタートしました。


今回はご希望者のみに
させていただきましたが
沢山のお申し込みをいただき
とても嬉しく思います。



短い時間で恐縮ですが
子どもさんの事を一緒に考える
大切な時間にしていきたいと思います。



普段レッスンに付き添っていないので
     レッスンでの様子を聞きたい。


レッスンに付き添っていても
     子どもの前では話しにくい事も
     あるので子ども無しで
     ゆっくり話したい。


どちらのケースにも
有意義な時間にしたいと思います。




コーチングのスキルも使って
お話させて頂きました。


お母さまのタイプと
子どもさんのタイプが違う場合
どのように接するか



違う方向から考えると
短所にに思えた部分が
長所にも見えて来ます。


そうなると
子どもさんの見方が変わってきます。


そうなると
子どもさんの反応も変わってきます。

きっと良い方向に
進めると思います。




生活のペースが崩れてしまっている場合
お母さまと連携プレイで
子どもさんを救い出します。


作戦を練りました。

成功させましょうね。




お母さまとお話するのは
私にとっても
大変勉強になるし
生徒さんと関わるうえで
とても参考になります。



これから面談のお母様方
お話するのを
楽しみにしていますね。


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み~~んな褒められたら嬉しいので・・・・・。

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おくむらピアノ教室

Author:おくむらピアノ教室
埼玉県所沢市でピアノ教室を
開いています。
レッスンに来てくれた生徒の
皆さんがニコニコ笑顔に
なれるようなお教室を
目指しています。
レッスンでの出来事、日常で
感じた事などを
綴っています。